أساليب تحليل رسومات الأطفال

هناك أربعة أساليب لتحليل رسومات الأطفال وهي كالأتي :
* الأسلوب النفسي
رسومات الأطفال هي انعكاسات لانفعالاتهم واحتياجاتهم فقد تستخدم كأسلوب إسقاطي وهي وسيلة لاكتشاف مابداخل الطفل من صراعات نفسية وبذلك يعد الرسم وسيلة تشخيصية وفي الوقت نفسه علاجية فالطفل يعبر برسمه عن تلك الأحداث والمشكلات التي تسبب له صراعا في حياته وعندما يفرغها على الورق يعد ذلك تنفيسا عما يجول بخاطره وعندما يتوصل إليها عالم النفس المختص يساعد الطفل في التخلص مما يعاني منه
* الأسلوب السلوكي
تعكس رسومات الأطفال التكوين الداخلي لهم والأخصائي السلوكي يستطيع قراءة رسوماتهم التي تشكل سلوكهم في اغلب الأحيان واستنتاج التغير الذي يحصل في الاتجاهات والسلوك لديهم .
* الأسلوب التطويري
تعكس رسومات الأطفال المراحل التطويرية لهم حيث لا يتعلم الطفل أي مهارة قبل أن يصل مرحلة كافية من النضج تؤهله للقيام بهذه المهارة وعندما تكون رسومات الأطفال غير واضحة فذلك يعني أن الطفل في مرحلة انتقالية ومن خلال رسوما ته يمكن لعالم النفس التطوري أن يستنتج المرحلة التطويرية التي يعيشها الفرد
* أسلوب معلم التربية الفنية
أن معلم التربية الفنية هو الميسر والمعلم والموجه والمرشد للطلبة والطفل يسعى إلى تطوير مفرداتة لغويا وتصويريا والمعلم يجهز المواد والأدوات التي تساعد الطالب على تطوير مهاراته وتحت يعد الإبداع الطريق لفهم الطفل والمعلم يثير اهتمامات طلبته وانفعالاتهم نحو العمل الفني ويترك لهم الحرية في تنفيذ أعمالهم الفنية وإبداعاتهم ومن ثم يحلل تلك الأعمال بالاشتراك مع طلبته .

شكرا لك اخى الفاضل على هذا الموضوع القيم

فعلا رسومات الاطفال تعكس مابداخلهم من سلوك

وتبين حالاتهم النفسية

فلو عاش الطفل فى حالة حرب كما نشاهد فى اطفال فلسطين

نجد رسوماتهم عبارة عن حروب ودمار وبكاء

شكرا لك على هذا الموضوع القيم

موضوع قيم
بارك الله فيك

موضوع قيم
بارك الله فيك